Reading+3A-1

=** Reading activities **=

A Mr.Rubbish Mood //from Judy Moody saves the World.//



This is a funny story in which children will learn that some authors write funny stories to entertain. It´s very important when good readers read aloud, they use intonation. That means they make their voice rise and fall like natural speech.

=** STORY: KAMISHIBAI MAN **=



=** Kamishibai Man is a story that reinforces reading skills such as: cause and effect, intonations and clarify. **= =** Young Thomas Edison helps kids to know about famous people who invented different things that people use now. Aqui estudiaremos idea principal y detalles asi como resumen y precisión en lectura. **=

= Hace muchos años esta era la forma más popular de narrar cuentos. Thomas Edison es una historia de la vida real de este famoso inventor. Estaremos preparando a los niños para examenes del II parcial. =


 * Vocabulary: **


 * FAMILIAR, JERKY, VACANT, RICKETY, APPLAUSE, BLASTED, RUDE, BLURRY, SIGNAL, GENIUS, GADGET, INVENTION, LABORATORY, EXPERIMENT, OCCASIONAL, AND ELECTRIC. **

= Ilustramos un cuento infantil. =

= Pasos a seguir: = = 1.- Traer todos los materiales escolares a clase diariamente. (lapiz grafito, borrador, sacapuntas, papel construcción, y lápices de colores o crayolas) = = 2.- Los estudiantes leen el texto o cuento cuidadosamente y dibujan con lapiz grafito lo que comprende del cuento. = = 3.- Al finalizar los dibujos inician a colorear. = = 4.- Evitar manchones y borrones en su trabajo. = = 5.- Exponen su ilustración en clase de forma individual en inglés. = = 6.- El trabajo solo es dentro de aula y es importante seguir las instrucciones. = = 7.- Fecha de entrega de trabajo el 30 de Noviembre. =